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(宋洪涛 陈炜森 邢君怡)我家的故事其实没什么，要能发表出来，您给我寄一份报纸，以后给儿孙看看，让他们知道，我们今天的好日子是怎么来的小学生家长更愿意采用青少年模式和陪孩子一起观看的方式进行管理，中学生家长则更倾向于告知孩子看短视频可能产生的风险、与孩子讨论所看内容的方式
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