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刚下水时，整个海面漆黑一片，身边只有导航船照的灯光，我担心跟丢了船，当时是前所未有的恐惧与无奈甩掉了古板、枯燥的传统印象，思政课在天津不同的课堂里呈现出截然不同的样貌，科技、历史、自然、体育、艺术……多学科多渠道多形式，思政课如同一条流淌的小溪，涓涓细流融入其他学科的脉络，在课堂上潜移默化地影响着当代青年这份报告的形成，遵循了世卫组织的程序，采取了科学的方法，体现了权威性和科学性，得到了国际社会普遍认可和尊重，为推进全球溯源工作打下了良好基础
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