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这个世界上谁也不高人一等，无论国家还是个人，唯有给予他国、他人尊重，才能赢得尊重判断是否侵权，应根据创作者创作时主观上是否有恶意或不当目的，以及客观上是否侵犯被拍者的合法权益数据显示，老年人口教育水平不断提升，初中及以上文化程度的老年人口在十四五时期将超过一半，老年人口成为越来越有能力共享数字时代发展成果的人群
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