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职业院校要立足学校专业特色，精心设计符合中小学生兴趣的职业体验项目课程，强化科技、艺术、道德与职业的内在融合，促进学生的全面发展近期，他频繁使用腾讯会议、CCtalk、雨课堂等各类线上授课App上网课工作几年来，感受到国家关于农业农村工作、农业人才的很多政策导向很好，但在基层落地还需要一个过程
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